Dias com história
Partilhamos alguns dos trabalhos realizados pelos alunos do 3.º ciclo da Escola Básica de Pias no âmbito da atividade "Dias com história" dinamizada pela Biblioteca Escolar, em articulação com várias disciplinas.
Abertura do Procedimento Concursal para o Recrutamento do Diretor do Agrupamento de Escolas n.º 1 de Serpa
Nos termos do disposto no artigo 22.º do Decreto-Lei n.º 75/2008, de 22 de abril, alterado pelo Decreto-Lei n.º 137/2012, de 2 de julho, torna-se público que se encontra aberto o Procedimento Concursal para Recrutamento do Diretor do Agrupamento de Escolas n.º 1 de Serpa, pelo prazo de 10 dias úteis, a contar do dia seguinte ao da publicação do aviso n.º 6821, publicado no Diário da República, Série II de 2021-04-15.
Regulamento do Procedimento Concursal Prévio à Eleição do Diretor
Lista de Candidatos Admitidos e Excluídos
Legislação aplicável:
Portaria n.º 604/2008 de 9 de julho
Decreto-Lei n.º 4/2015 de 7 de janeiro
Aos Professores e Educadores
Caros colegas,
As medidas de isolamento físico implicaram o encerramento dos estabelecimentos de ensino, situação particularmente exigente para os professores e educadores, de todos os níveis de ensino.
A necessidade da rápida adaptação dos programas, metodologias de ensino e aprendizagem e processos de avaliação, implica que professores e educadores enfrentem o exigente desafio de conciliar teletrabalho e o cuidado de filhos ou séniores a seu cuidado e o cansaço acrescido que daí advém.
O contexto atual exponencia a pressão e o desgaste emocional a que os professores estão sujeitos.
Neste sentido, as psicólogas do Agrupamento sugerem um conjunto de recomendações e demonstram a sua disponibilidade para apoiar sempre que necessário.
Maratona de Cartas 2021
O Agrupamento de Escolas Nº1 de Serpa está, de novo, envolvido no maior projeto dos Direitos Humanos do Mundo, a Maratona de Cartas, da Amnistia Internacional.
Para participarem, só têm de assinar as petições (https://www.amnistia.pt/
Os vossos familiares também podem assinar.
Covid-19: Combater o estigma e a discriminação
Com o aumento significativo do número de casos ativos de COVID-19 na comunidade e perante a necessidade cada vez mais frequente e urgente de retornar ao confinamento e isolamento social, é fundamental combater o estigma e a discriminação associados a esta doença que afeta milhões a nível global e mais cedo ou mais tarde, poderá atingir cada um de nós pessoalmente.
É importante lembrar que todo e qualquer cidadão com ligação ao vírus é merecedor do nosso respeito, solidariedade, empatia e apoio social e moral.
Neste sentido, as psicólogas do agrupamento disponibilizam alguns documentos desenvolvidos pela Ordem dos Psicólogos Portugueses com recomendações que visam combater o estigma e discriminação, fomentar a recuperação física e psicológica face à doença e com sugestões sobre como gerir o isolamento.
Contratação de Escola 2020/2021
Assistentes Operacionais - Constituição de Reserva de Recrutamento Interna 
Lista Provisória com os resultados da Avaliação Curricular (ordenada alfabeticamente
Lista de Ordenação Final dos Candidatos Homologada
Legislação aplicável:
Portaria n.º 125-A2019 de 30 de abril
Lei n.º 35/2014, de 20 de junho (LGTFP)
Decreto Regulamentar nº 14/2008 de 31 de julho
Portaria nº 1553-C/2008 de 31 de dezembro
Código do Procedimento Administrativo
Grupos de Recrutamento
Grupo 100 - Educação Pré-escolar - Horário n.º 9 - Lista de candidatos
Grupo 550 - Informática - Horário n.º 22 - Lista de candidatos
Técnicos Especializados
Aviso de abertura - Terapeuta Ocupacional
Grelha para indicação da Formação Profissional
Grelha para indicação da Experiência Profissional
Lista Provisória de Candidatos Excluídos
Lista Provisória de Candidatos Admitidos com resultado da Avaliação do Portefólio
Coronavírus: O que é, riscos, como se prevenir
Consciente da gravidade desta epidemia, o Agrupamento de Escolas n.º 1 de Serpa retransmite as recomendações emanadas pela Direção Geral de Saúde (DGS).
O que é o novo coronavírus?
O novo coronavírus, intitulado Covid-19 ou nCoV19, foi identificado pela primeira vez em dezembro de 2019, na China, na cidade de Wuhan.
Este novo agente nunca tinha sido previamente identificado em seres humanos. A fonte da infeção é ainda desconhecida.
Os Coronavírus são uma família de vírus conhecidos por causar doença no ser humano. A infeção pode ser semelhante a uma gripe comum ou apresentar-se como doença mais grave, como pneumonia. Em casos de síndromes respiratórias mais graves, pode ocorrer insuficiência renal e até mesmo morte.
Quais os sintomas?
Os sintomas das doenças causadas pelos coronavírus são: tosse, dificuldade respiratória, falta de ar e febre.
Como se transmite?
Embora esteja ainda em investigação a via de transmissão, sabe-se já que o vírus se transmite de pessoa a pessoa, não se conhecendo ainda mais pormenores.
Saiba mais em Perguntas Frequentes (site da DGS).
Em caso de eventual suspeita, ligue, em primeiro lugar, para a Linha de Saúde 24 (808 24 24 24) e siga as instruções dadas pelos profissionais de saúde.
Covid-19: Cyberbullying e Segurança Online
O CYBERBULLYING consiste no uso da tecnologia para assediar, ameaçar, provocar, humilhar ou embaraçar alguém de forma repetitiva e intencional.
Esta forma de bullying é cada vez mais frequente e pode ser particularmente nefasta e perturbadora.
Neste momento de isolamento, em que se passa cada vez mais tempo online, as pessoas estão mais vulneráveis a comportamentos de cyberbullying sendo por isso extremamente importante manter a segurança online.
As psicólogas do Agrupamento, partilhando esta preocupação com a Direção, disponibilizam algumas recomendações de modo a prevenir e combater o Cyberbullying.
Covid -19: Recomendações e Sugestões de Atividades
Vivem-se momentos de incerteza, de receios, de grande exigência a vários níveis.
Como tem vindo a acontecer, as psicólogas do Agrupamento, juntamente com a Direção, disponibilizam materiais direcionados a pais/encarregados de educação, às famílias, assim como a toda a comunidade.
Importa salientar, que embora este seja um momento turbulento e gerador de medo e ansiedade (afinal somos todos humanos!), estar protegido e sentir-se seguro, implica estar bem informado e manter-se ocupado, a si e aos seus, dentro das circunstâncias. Lembre-se, se todos cumprirmos com as indicações da DGS e respeitarmos o confinamento social, estamos a actuar como agentes de saúde pública e em breve voltaremos à normalidade e às nossas rotinas diárias.
Deixamos aqui algumas orientações e sugestões de atividades.
Famílias em isolamento - Kit de Sobrevivência para pais:
https://www.ordemdospsicologos.pt/ficheiros/documentos/covid_19_familias_isolamento.pdf
Sugestão de atividades até aos 5 anos:
https://www.ordemdospsicologos.pt/ficheiros/documentos/calendario_5anos.pdf
Sugestão de atividades até aos 14 anos:
https://www.ordemdospsicologos.pt/ficheiros/documentos/calendario_14anos.pdf
Recomendações para quem continua a trabalhar fora de casa:
https://www.ordemdospsicologos.pt/ficheiros/documentos/covid_19_trabalhar_fora_de_casa_.pdf
Recuperar em casa - estratégias para doentes e cuidadores:
https://www.ordemdospsicologos.pt/ficheiros/documentos/covid_19_estrategias_para_doentes_.pdf
Covid -19: Ferramentas para lidar com o isolamento
Como lidar com a situação de isolamento com crianças e adolescentes - algumas notas para as famílias:
Covid-19: Como lidar com o stress
No momento em que a estratégia para lidar com o COVID-19 em Portugal entra numa nova fase, as psicólogas do agrupamento reconhecem que quer os alunos quer os adultos que os acompanham apresentam dúvidas e preocupações face à situação com que Portugal e o mundo se deparam.
No sentido de tentar minorar sentimentos de ansiedade, e de modo a que os pais/Encarregados de Educação tenham acesso a informação que os apoie e permita tranquilizar as suas crianças e jovens, as técnicas, juntamente com a direção do Agrupamento de Escolas n.º 1 de Serpa, disponibilizam a tradução de materiais da Organização Mundial de Saúde (OMS), fornecidos pela Ordem dos Psicólogos Portugueses.
Chama-se a atenção que a atitude e comportamentos a adoptar são aqueles que a todo o momento sejam recomendados diretamente pelas autoridades de saúde pública e que apesar de não estarmos perante a necessidade de tudo mudar nas nossas rotinas e modos de vida, também não estamos perante uma situação que não necessite de atenção e cuidados redobrados.
É importante que todos se mantenham ativamente informados e cooperantes, de modo a fazer parte das soluções e das respostas que o país e todos nós necessitamos.
GIAAF
O GIAAF - Gabinete de Infomação e Apoio ao Aluno e à Família - é um espaço de mediação e aconselhamento dirigido aos alunos e famílias que funciona como um serviço de apoio a toda a comunidade.
GIAAF
O GIAAF - Gabinete de Infomação e Apoio ao Aluno e à Família - é um espaço de mediação e aconselhamento dirigido aos alunos e famílias que funciona como um serviço de apoio a toda a comunidade.
